Pillole di esplorazione digitale: perché il lockdown non ci ha “resi tutti hikikomori”

Di |2020-09-21T20:29:17+01:00Settembre 18th, 2020|

Pillole di esplorazione digitale: perché il lockdown non ci ha "resi tutti hikikomori" Negli ultimi anni si è sentito spesso parlare di hikokomori, parola entrata ormai a far parte del vocabolario comune, a cui viene attribuito un significato “ingenuo” (e perciò inevitabilmente limitato) di un giovane maschio isolato ed apatico, che non esce dalla propria [...]

Quarantena e nuove tecnologie: troppo tempo davanti allo schermo?

Di |2020-05-21T13:05:43+01:00Maggio 21st, 2020|

Con la “fase due” si aprono possibilità in più per fare esperienze oltre le mura domestiche, anche se le nostre giornate non torneranno presto a quella che consideravamo la normalità. Molti di noi hanno sviluppato nuove abitudini, che spesso coinvolgono l’utilizzo degli schermi: qualche film in più, un po’ più di tempo passato sui social [...]

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, al meglio!

Di |2020-04-23T10:57:53+01:00Aprile 20th, 2020|

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, al meglio! Nel capitolo precedente a tema didattica digitale (che potete leggere qui) abbiamo parlato di come focalizzare la nostra presentazione sui contenuti importanti. Il passo successivo è fare in modo che questi effettivamente vengano fatti propri. Essi devono essere rappresentati mentalmente, organizzati ed integrati il più possibile [...]

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma come?

Di |2020-04-23T10:46:54+01:00Aprile 18th, 2020|

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma come? La didattica a distanza è diventata obbligatoria in seguito al “decreto scuola” del 6 aprile. Come trasformare le limitazioni dello schermo in risorsa?  Prima di tutto, strutturando al meglio spazi e tempi, e tenendo conto delle peculiarità del mezzo, come già abbiamo scritto qui. Inoltre, sfruttando al [...]

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma davvero?

Di |2020-04-07T16:29:09+01:00Aprile 7th, 2020|

Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma davvero? Prima della pandemia di Covid-19 e la conseguente chiusura delle scuole, le tecnologie e la multimedialità erano presenti in modo spesso scarso e discontinuo nelle aule, ad esempio con sperimentazioni di Lavagne Interattive Multimediali ed alternative al cartaceo per i libri di testo. Insegnanti, genitori ed alunni [...]

Rovinati dalla rete? Anche no!

Di |2020-03-02T22:24:37+01:00Gennaio 29th, 2020|

Rovinati dalla rete? Anche no! “Il futuro è imminente e apocalittico. I figli sono strappati alla somiglianza coi padri e proiettati verso un domani, che pur conservando i problemi e le miserie dell’oggi, sarà pur tuttavia differente per qualcosa di immenso e oscuro. E penso a coloro che remoti e sprezzanti mentre tutto ciò accade, [...]

Conoscere la psicoanalisi attraverso un videogioco: Freud’s Bones

Di |2020-03-02T22:20:42+01:00Dicembre 12th, 2019|

Conoscere la psicoanalisi attraverso un videogioco: Freud's Bones I videogiochi sono arrivati a trattare i temi più disparati, dandoci la possibilità di vestire i panni di innumerevoli personaggi. Non avevamo però ancora trovato un videogioco che ci permettesse di esplorare a fondo la figura di Sigmund Freud, psichiatra ottocentesco fondatore della psicoanalisi e padre della [...]

L’inferno in chat: perché quei giovani hanno condiviso violenza

Di |2020-03-02T22:16:35+01:00Ottobre 24th, 2019|

L'inferno in chat: perché quei giovani hanno condiviso violenza e perché, come adulti, dobbiamo immergerci nell'abisso per comprendere “L'inferno dei viventi non è qualcosa che sarà; se ce n'è uno, è quello che è già qui, l'inferno che abitiamo tutti i giorni, che formiamo stando insieme. Due modi ci sono per non soffrirne. Il primo [...]

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