Con la “fase due” si aprono possibilità in più per fare esperienze oltre le mura domestiche, anche se le nostre giornate non torneranno presto a quella che consideravamo la normalità. Molti di noi hanno sviluppato nuove abitudini, che spesso coinvolgono l’utilizzo degli schermi: qualche film in più, un po’ più di tempo passato sui social [...]
Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, al meglio! Nel capitolo precedente a tema didattica digitale (che potete leggere qui) abbiamo parlato di come focalizzare la nostra presentazione sui contenuti importanti. Il passo successivo è fare in modo che questi effettivamente vengano fatti propri. Essi devono essere rappresentati mentalmente, organizzati ed integrati il più possibile [...]
Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma come? La didattica a distanza è diventata obbligatoria in seguito al “decreto scuola” del 6 aprile. Come trasformare le limitazioni dello schermo in risorsa? Prima di tutto, strutturando al meglio spazi e tempi, e tenendo conto delle peculiarità del mezzo, come già abbiamo scritto qui. Inoltre, sfruttando al [...]
Pillole di esplorazione digitale: didattica digitale, ma davvero? Prima della pandemia di Covid-19 e la conseguente chiusura delle scuole, le tecnologie e la multimedialità erano presenti in modo spesso scarso e discontinuo nelle aule, ad esempio con sperimentazioni di Lavagne Interattive Multimediali ed alternative al cartaceo per i libri di testo. Insegnanti, genitori ed alunni [...]
Assistenti vocali, interazioni ed infanzia: un approfondimento Che cosa ci riserva il futuro? Quali sono le prospettive per il prossimo decennio dell’ “homo digitabilis?” Non è facile rispondere, dato che tendiamo sempre a vedere il domani con le categorie di oggi, che potrebbero presto non essere più al passo coi tempi. Ed è vero specialmente [...]
Pillole di Esplorazione Digitale 2: un mio amico vive in un cartone animato! Quante bambine ossessionate da Elsa di Frozen conoscete? Quanti di voi hanno visto piccoli e meno piccoli appassionarsi ed affezionarsi a personaggi mediatici? Essi svolgono un ruolo simile a quello dei classici “amici immaginari” dell’infanzia. Non sono però del tutto astratti: sono [...]
Pillole di Esplorazione Digitale 1: non solo orari Negli anni passati la ricerca e le indicazioni per i genitori si concentravano sul tempo trascorso dai bambini con i dispositivi digitali. Eppure questi sono ormai così presenti nella nostra vita che i momenti “senza schermi” sono quasi una eccezione. Oggi piuttosto che “quanto tempo” può essere [...]
